Атестаційна анкета самооцінки співробітника адміністративного підрозділу

Прізвище співробітника *

Позиція *

Адміністративний підрозділ *

Дата заповнення анкети *

Безпосередній керівник *

Будь ласка, оцініть свої компетенції, використовуючи наступну шкалу ефективності:


100 – 130% - найвищий рівень ефективності; досягнення результатів, що значно перевищують очікування
80 – 99% - високий рівень ефективності; результати в деяких аспектах перевищують очікування
60 – 79% - задовільний рівень ефективності; результати відповідає очікуванням
40 – 59% - рівень ефективності нижче середнього; результати не в повною мірою відповідають очікуванням
0 – 39% - незадовільний рівень ефективності, результати не відповідають очікуванням

Професійні навички: володіння спеціальними професійними знаннями, уміннями та навичками на рівні, що відповідає займаній позиції *

Аналітичні навички: можливість аналізувати та застосовувати знання та навички щодо виявлення точок збою та точок розвитку *

Стратегічні навички: розуміння стратегічних цілей компанії; можливість мислити стратегічно *

Тактичні навички: можливість розробляти тактичний план реалізації стратегічних цілей через ефективні інструменти, проводити регулярну аналітику ефективності обраних інструментів *

Письмова комунікація: вміння чітко та зрозуміло висловлювати свою думку у письмовій формі; вміння вести ділову комунікацію *

Грамотність: здатність уникати граматичних та стилістичних помилок в документації, що готується співробітником *

Розуміння потреб компанії: здатність розуміти цілі компанії та вирішувати завдання з урахуванням потреб *

Ефективність: здатність якісно оцінювати обрану стратегію, проводити регулярну аналітику ефективності інструментів та запланованого бюджету *

Загальна якість внутрішнього продукту: загальне враження від ідей та кінцевого продукту, який надає співробітник підрозділу *

Коментарі: *

Відповідальність: вміння брати на себе відповідальність та дотримуватися взятих на себе зобов’язань у рамках своїх повноважень *

Стресостійкість: здатність переносити значні інтелектуальні та емоційні навантаження, що обумовлені особливостями професійної діяльності *

Тактовність: дотримання етичних правил та норм, розуміння співрозмовника та уникнення «загострення» ситуацій зі співрозмовником *

Активність: здатність проявляти ініціативність у роботі *

Гнучкість: наскільки працівник готовий сприймати іншу точку зору, підлаштовуватись під обставини, спокійно сприймати будь-які зміни *

Самоорганізація: володіння тайм-менеджментом, вміння правильно розподіляти свій час та розставляти пріоритети, завжди дотримуватися строків виконання завдань *

Персональний розвиток: демонстрація набутих персональних навичок, прагнення до нових знань, навчання (відвідування тренінгів, курсів) *

Коментарі: *

Командна робота: вміння працювати в команді *

Комунікація з керівником: здатність налагоджувати та підтримувати відкриту комунікацію з керівником *

Комунікація з колегами: вміння ефективно взаємодіяти з колегами під час спільної роботи над проектом *

Участь у житті компанії: бажання брати участь в основних колективних заходах компанії (дні народження, корпоративні заходи тощо) та підтримувати дружню атмосферу у колективі *

Коментарі: *

Проектний менеджмент: вміння налагоджувати, організовувати процес роботи в рамках своїх компетенцій *

Навчання: вміння ділитися знаннями, навчати *

Делегування: вміння правильно виявити необхідність розподіляти та ефективно делегувати роботу *

Результативність: вміння працювати на досягнення результату в інтересах компанії *

Коментарі: *

Загальна участь у розвитку бізнесу фірми: демонстрування іншої активності щодо розвитку бізнесу *

Коментарі: *

Позитивні результати

Короткий опис досягнення

Негативні результати

Як необхідно було діяти для уникнення труднощів?

Негативний результат

Як необхідно було діяти, щоб уникнути труднощів та на що потрібно звернути увагу в майбутньому?

Негативний результат

Як необхідно було діяти, щоб уникнути труднощів та на що потрібно звернути увагу в майбутньому?

Атестаційна анкета самооцінки співробітника адміністративного підрозділу

Атестаційна анкета самооцінки персоналу

Прізвище співробітника *

Позиція *

Адміністративний підрозділ *

Дата заповнення анкети *

Безпосередній керівник *

Шкала оцінювання

Будь ласка, оцініть свої компетенції, використовуючи наступну шкалу ефективності:

ПРОФЕСІЙНА КВАЛІФІКАЦІЯ

Професійні навички: володіння спеціальними професійними знаннями, уміннями та навичками на рівні, що відповідає займаній позиції *

Аналітичні навички: можливість аналізувати та застосовувати знання та навички щодо виявлення точок збою та точок розвитку *

Стратегічні навички: розуміння стратегічних цілей компанії; можливість мислити стратегічно *

Письмова комунікація: вміння чітко та зрозуміло висловлювати свою думку у письмовій формі; вміння вести ділову комунікацію *

Грамотність: здатність уникати граматичних та стилістичних помилок в документації, що готується співробітником *

Розуміння потреб компанії: здатність розуміти цілі компанії та вирішувати завдання з урахуванням потреб *

Ефективність: здатність якісно оцінювати обрану стратегію, проводити регулярну аналітику ефективності інструментів та запланованого бюджету *

Загальна якість внутрішнього продукту: загальне враження від ідей та кінцевого продукту, який надає співробітник підрозділу *

Коментарі: *

ОСОБИСТІ НАВИЧКИ

Відповідальність: вміння брати на себе відповідальність та дотримуватися взятих на себе зобов’язань у рамках своїх повноважень *

Стресостійкість: здатність переносити значні інтелектуальні та емоційні навантаження, що обумовлені особливостями професійної діяльності *

Тактовність: дотримання етичних правил та норм, розуміння співрозмовника та уникнення «загострення» ситуацій зі співрозмовником *

Активність: здатність проявляти ініціативність у роботі *

Гнучкість: наскільки працівник готовий сприймати іншу точку зору, підлаштовуватись під обставини, спокійно сприймати будь-які зміни *

Самоорганізація: володіння тайм-менеджментом, вміння правильно розподіляти свій час та розставляти пріоритети, завжди дотримуватися строків виконання завдань *

Персональний розвиток: демонстрація набутих персональних навичок, прагнення до нових знань, навчання (відвідування тренінгів, курсів) *

Коментарі: *

ВНУТРІШНЯ КОМУНІКАЦІЯ

Командна робота: вміння працювати в команді *

Комунікація з керівником: здатність налагоджувати та підтримувати відкриту комунікацію з керівником *

Комунікація з колегами: вміння ефективно взаємодіяти з колегами під час спільної роботи над проектом *

Коментарі: *

ЛІДЕРСТВО

Проектний менеджмент: вміння налагоджувати, організовувати процес роботи в рамках своїх компетенцій *

Навчання: вміння ділитися знаннями, навчати *

Делегування: вміння правильно виявити необхідність розподіляти та ефективно делегувати роботу *

Результативність: вміння працювати на досягнення результату в інтересах компанії *

Коментарі: *

РОЗВИТОК БІЗНЕСУ

Загальна участь у розвитку бізнесу фірми: демонстрування іншої активності щодо розвитку бізнесу *

Коментарі: *

УСПІХИ ЗА ОСТАННІЙ РІК (особливі досягнення, що є вагомими для особистого зростання та розвитку фірми; ступінь залученості у важливі проекти)

Позитивні результати

Короткий опис досягнення

Короткий опис досягнення

СКЛАДНОЩІ ТА НЕВДАЧІ ЗА ОСТАННІЙ РІК (що не вдалось, можливі причини, аналіз помилок)

Негативні результати

Як необхідно було діяти для уникнення труднощів?

Негативний результат

Як необхідно було діяти, щоб уникнути труднощів та на що потрібно звернути увагу в майбутньому?

Негативний результат

Як необхідно було діяти, щоб уникнути труднощів та на що потрібно звернути увагу в майбутньому?